もう定期テスト対策授業を始めますよ。

坂戸・鳩山・川島地区は２学期期末テスト

鶴ヶ島地区は後期中間テストが

今月２０日をかわきりに行われますので

志英館では11/9(金)から対策授業に切り替わります。

カゼひいてませんか。

昼間はわりと暖かくても

日が落ちると途端に寒くなる

そんな季節です。

秋が来たか来ないかと思っているうちに

すぐ冬になってしまいます。

なんと

あのITM先生が思いっきりカゼをひきました。

みなさんもお気をつけあそばせ。

昨日の続きです。（昨日の記事はこちら ）

「良い授業態度とはどのようなものでしょう?」

と，中学生に尋ねると

「授業中，寝ない」なんて答えが返ってきたりすることもあります。

おいおい

そんなの当たり前ですよ。

授業中に寝ないのは

良い授業態度でなく

普通の授業態度です。

「なるべく手を挙げる」

なんて答えもあります。

これは確かにいい方法ですが

挙手文化が少ないクラスでは

挙手が授業のリズムを崩してしまう可能性も否定できませんし

なかなか手を挙げられない性格の人もいるでしょう。

話を元に戻します。

良い授業態度

評価を付ける先生の立場から見た良い授業態度とは

通知表にある通り

「関心を持って意欲的に授業に取り組む態度」です。

いかにして

「自分は先生の授業に関心を持ってますよ～」とアピールするか

いかにして

「意欲的に先生の話を聞いてますよ～」とアピールするか

誰にでも簡単にできて

しかも極めて効果的な方法があります。

知りたいですか?

聞きたいですか?

ブログで公表するのはもったいないなぁ・・・

でも、発表します。

ずばり

うなずくこと。

授業中に先生が話しているタイミングに合わせて

ちょくちょくうなずくんです。

これなら

誰にでもできます。

友達と1対1で話したりするときは

ほとんどの人が無意識にうなずいているものです。

それを授業中もやればいいんです。

授業をする側からすると

うなずいている生徒はよく話を聞いている生徒

というふうにうつります。

この方法でＴ島くんは

通知表の9教科合計がイッキに11上がったんですよ。

中3にとってはいまさらかもしれませんが

ぜひおためしあれ。